Фундаментальный курс по освоению импровизации мелодической линии в любом стиле музыки с практическими упражнениями.

Фундаментальный курс по освоению импровизации мелодической линии в любом стиле музыки с практическими упражнениями.

Большинство музыкантов которые обращаются за помощью в обучении импровизации не знают как ей следовать?

Что самое главное в импровизации?

Вопрос конечно неоднозначен, но если очень хорошо подумать, то можно выделить несколько элементов — мелодия в этом списке пожалуй будет на первом месте.

Согласитесь искусство создания импровизации — это искусство создания мелодии.

А любая мелодия состоит из нескольких элементов — таких как синтаксис, организация звуков и взаимосвязь с гармонией.

Эти элементы и являются важнейшими для освоения первого уровня импровизации.

Таким образом, ответ на вопрос с чего вам стоит начать освоение импровизации будет звучать так —

научиться создавать мелодию.

Именно мелодическая линия есть основа для импровизации в любом стиле.

Многие школы построены на освоении мелодического движения путем исполнения фигур с фиксированным ровным ритмом, что позволяет заострить внимание на мелодическом движении.

Концентрированный подход позволит избежать Вам стихийного процесса освоения импровизации, при котором пробелы в ваших навыках и знаниях в конце концов заставляют вас бросать импровизацию или в лучшем случае играть чужую музыку.

Если не подходить к обучению импровизации организованно, то скорее всего Вы будете очень долго топтаться на месте, ожидая хотя бы малейшего результата.

Курс состоит из 8 разделов длиной более 6 часов.

Фразировка

То без чего невозможно освоение импровизации. Начиная с мотивов и заканчивая целым предложением, вы увидите как создается импровизация. Познакомитесь с концепцией целевых звуков и узнаете как использовать контур мелодии для развития мелодической линии. Также Вы узнаете приемы нарушения квадратности. Отдельное внимание уделено понятиям точки входа и точке выхода из фраза. Кроме того, практически для каждого приема предлагаются практические упражнения.

Пентатоника

После освоения фразировки вы погрузитесь в мир пентатоники. Здесь вы узнаете, как использовать пентатонику в необычном контексте, что такое лад кумои и как его использовать.
Также Вы научите соединять пентатоники, получать блюзовое и хроматическое звучание с помощью различных подходов.

Тональные лады

Следующая ступень освоение базовых ладов — мажора и минора. Главная особенность курса состоит в том, что Вы получаете не теоретическое описание лада, а готовые шаблонные ходы, которые используются импровизаторами во всех стилях.

Также Вы научитесь слышать ступени ладов и использовать их в импровизации Отдельный урок посвящен освоению и использованию хроматических ступеней

Приемы работы с гармонией

Универсальные приемы без которых невозможно создание мелодической линии.

Опевания, проходящие, вспомогательные звуки, опевания хроматики и базисные звукоряды — это лишь часть того, что Вы узнаете из данного курса

Лады в импровизации

В этом разделе Вы научитесь использовать лады и вычислять аккорды, которые обыгрывает тот или иной лад, а также узнаете наиболее типичные варианты мелодических ходов в каждом ладу.
Кроме традиционных ладов Вы научитесь использовать доминантовый лад, боповые лады и искусственные лады.

Обыгрывание аккордов

Раздел обобщающий информацию по обыгрыванию 5 базовых классов аккордов с помощью изученных ладов, а также приемы и типичные ходы.

Замены в импровизации

Из этого раздела Вы узнаете, как использовать гармонические замены для создания мелодических линия. Такие замены как

тритоновая
терцовая
секундовая
септимовая и квинтовая буду рассмотрены самым подробным образом

Прочие приемы

Этот раздел стоит особняком, так как в него попали различные приемы — такие как:
использование квинт и кварт в мелодии
арпеджио
политональные аккорды
техника outside

Что вы получите?

1. Улучшение импровизационных навыков
2. Развитие слуха 
3. Улучшение теоретической базы 
4. Формирование собственного стиля импровизации 
5. Общемузыкальный рост 
6. Развитие техники игры 
7. Развитие чувства формы 
8. Улучшение фразировки